رساله جلالة الملك عبدالله الثاني الى المعلمين والطلاب

من طرف **HEBA $amasat** الثلاثاء نوفمبر 16, 2010 2:58 am

التالي هي رسالة جلالة الملك عبدالله الثاني الى المعلمين والطلبة بمناسبة بدأ العام الدراسي الجديد 2010 -2011

بسم الله الرحمن الرحيم

الأخوة المعلمون والمعلمات,

بناتنا وأبناؤنا الطلبة الأعزاء,

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,

تبدأون اليوم عاما دراسيا جديدا, هو العام التسعون منذ انطلقت مسيرة وطننا الغالي, رحلة خير وعطاء وإنجاز, ظلت التربية والتعليم خلالها على رأس الأولويات, ترفد الوطن بالكفاءات القادرة والمسلحة بالعلم والمعرفة, والإلتزام برسالة الأردن وثوابته ورؤيته لبناء المستقبل المشرق.

وإننا إذ نبدأ اليوم عاماً جديداً من أعوام البناء, فإنني أعرف أن مثل هذا اليوم هو الذي ينتظره الوطن والآباء والأمهات والأبناء, فالأم التي ترسل ابنها للمدرسة لا ترسل معه مجرد حقيبة مدرسية, بقدر ما ترسل معه المستقبل, والأب الذي يودع أبناءه صباحاً, يرسل للمدرسة الأمل والغد القادم, وفي مدارسنا يقف المعلمون في انتظار وصول فلذات الأكباد. المعلمون هم أمناء على المستقبل وبناته, وهم الذين يديمون مواسم الأردنيين بالخير والبركة والفرح كل عام.

والتعليم الذي يستند في مرجعيته ورؤيته إلى رسالة الأسلام السمحة, وقيم العروبة والأنسانية النبيلة, هو القاعدة التي تأسس عليها هذا الوطن, ونحن إذ نعتز بهويتنا الحضارية, فإننا ماضون في جهود الإصلاح والتطوير المستهدفة ضمان حصول أبنائنا على أفضل مستويات التعليم, وبناء قدرتهم للاستمرار في مسيرة البناء والإنجاز, في عصر يشل العلم والمعرفة شرط تجاوز ما يزخر به من تحديات.

ويشكل المعلم ركيزة أساسية لنجاح جهودنا للنهوض بالعملية التربوية التعليمية وتطويرها. فالمعلمون قادة ورواد لمستقبل وطننا الغالي, يبنون المواطن الحر والمتعلم والجرئ في الحق, المدرك أن الأوطان تبنى بتعب أبنائها, وأن التحديات الكبيرة تواجه بالإرادة الصلبة والانتماء لوطن لا يعرف الخوف ولا التردد ولا الانغلاق.

ونحن حريصون على تحسين ظروف المعلمين, وقد قدمنا في العام الماضي, وما سبقه من أعوام, حزمة من الإجراءات التي نأمل أن تتبعها إجراءات ناجعه أخرى, لتحسين مستوى معيشتهم, وتمكينهم من أداء رسالتهم على أكمل وجه.

الأخوة المعلمون وأبنائي الطلبة,

إننا نرى مرحلة قادمة تتعزز فيها الروح العلمية القادرة على المنافسة, ويتحقق فيها الإنفتاح على الدنيا, ويكتمل بها نموذجنا الوطني في المعرفة على ابهى صوره, فلنحمل إلى العالم رسالتنا في الحرية والعدل وحفظ كرامة الإنسان ولنتذكر أن المدارس فيها مستقبل الوطن وآمال وأحلام الآباء والأمهات.

وهنا, فأنني أشير إلى ضرورة استكمال مشرع رياض الأطفال, ضمن خطة طموحة, وإنشاء ما يلزم من مراكز البحث التربوي والدراسات الاستشارات, حتى لا تبقى سياساتنا التربوية تدور في إطار تجربة محدوده, على الرغم مما أنجزت للوطن, مما نقدره ونجلّه. وقد وجهت الحكومة إلى الاستمرار في وضع الخطط لجل عملية تطوير التعليم وتحسينه عملية مستمرة, وفي جميع الجوانب المتعلقة بالبيئة المدرسية والبنى التحتية والمناهج, وتلك المرتبطة برعاية المعلمين وتحسين ظروف حياتهم وتأهيلهم وتدريبهم. وقد وجهت الحكومة أيضا, للعمل على تطوير آليات فاعلة, لإطلاق برنامج التغذية المدرسية. فالعقل السليم في الجسم السليم, وأملي أن ينتهي الإعداد للبدء في تنفيذ هذا البرنامج بأسرع وقت ممكن.

ولا بد من تطوير الشراكة مع القطاع الخاص, لدعم العملية التربوية بحيث يتحمل الجميع مسؤولياتهم تجاه أجيال المستقبل. وقد وفرت مبادرة "مدرستي" التي ترعاها جلالة الملكة رانيا العبدالله, نموذجاً رائداً يعكس التعاون والشراكة المجتمعية, في تطوير البيئة المدرسية, وبالتالي الاستثمار في أجيال المستقبل.

إن غايتنا على الدوام, هي عمل كل ما في وسعنا, ليكون الإنسان الأردني قادرا على مواجهة التحديات والتحولات الصعبة, قادرا على التألق في عطائه ليقدم للوطن أفضل ما لديه. فالأردنيون كانوا دوماً على عهد قيادتهم ووطنهم بهم "يؤثرون على أنفسهم", وبذلك نهضوا بالوطن كله نحو مشروعه الإنساني والقومي, وفي صياغة نسيج وطني عصيّ التشظي, وفي مدّ رؤيتنا الإنسانية عبر أبنائنا المدعين إلى العالم كله.

إن السلوك الذي نتمناه بين مئات الآلاف الذين يخوضون معركة التقدم في عصر العلم هذا, هو النهج الديمقراطي الذي يضمن للعقل حريته في التفكير, والتعبير والانحياز إلى ما هو حق وإنساني, ومنهجي وصحيح. فالننقل طلبتنا إلى مناخات الحوار الحر, والنهج الديمقراطي, والوفاء للوطن, ولا بد من إطلاق مسيرة مراجعة وتقويم, تزيل ما ليس مناسبا للمرحلة, وتضمن استمرار تطوير العملية التربيوية والتعليمية, لمواكبة روح العصر ومتطلباتة.

وفقنا الله جميعا إلى ما فيه خير وطننا.

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاتة,

عبدالله الثاني ابن الحسين